tag:blogger.com,1999:blog-54333814530919424192024-03-19T07:26:26.202-05:00EDUCADORAEduca-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-64450077150988205322010-02-09T12:49:00.001-05:002010-03-04T13:55:22.071-05:00PROGRAMA DORA, LA EXPLORADORA<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Dora es una niña latina (Dora Márquez) de 7 años que, junto a su amigo Botas, de 5, emprende en cada episodio un viaje en el que se propone buscar algo que perdió o ayudar a Botas a cumplir con alguna misión.</span></span></span><span class="fullpost"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"> Siguiendo un formato que en partes recuerda el de un juego interactivo para computadora, en cada episodio Dora pide a sus amigos televidentes que le ayuden a encontrar nuevas formas de llegar a los lugares con ayuda de Mapa, que es, de hecho, otro personaje.</span></span></span></span></div><span class="fullpost"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Otro objetivo importante que persigue el programa es la enseñanza amena de elementos del idioma inglés a los niños de habla hispana. En la serie original, Dora enseña elementos del español y de la cultura latinoamericana a sus televidentes de habla inglesa.</span></span></div><span class="Apple-style-span" style="color:#CC33CC;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">En este blog hemos adaptado el programa para mostrar un modelo de clase del área ciencia y ambiente dirigido a niños de 4 años.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">OBJETIVOS</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">El objetivo del blog es mostrar las diferentes competencias, aptitudes y valores de la serie animada Dora, la exploradora, adaptamos esta serie con la finalidad de utilizar esta en el área de ciencia y ambiente así, ser complemento o sustituto en algunas clases pre escolares y/o escolares del nivel primario.</span></span></div></span></span></span></span>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-45048990875238468452010-02-08T12:28:00.002-05:002010-03-04T15:12:13.854-05:00DISEÑO CURRICULAR NACIONAL. (DCN).<p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><span lang="ES-PE"><span style="font-size:+0;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Hemos adaptado la información presentada en este blog a los parámetros ofrecidos por el ministerio mediante el diseño curricular nacional,</span></span></span><span style="FONT-WEIGHT: bold" class="Apple-style-span"><span class="fullpost"><span style="FONT-WEIGHT: normal" class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;"> con este plan el gobierno busca proporcionar una educación estandarizada en pos de una transmisión adecuada en cuanto a las capacidades de los niños, en este caso para niños de 4 años y su formación en una educación en el medio ambiente.</span></span></span></span></span></span></span></span></p><span style="LINE-HEIGHT: 115%" lang="ES-PE"><span style="font-size:+0;"><span style="font-size:+0;"><a href="http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/pdfs/dcn2009_III_inicial.pdf"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/pdfs/dcn2009_III_inicial.pdf</span></span></span></a></span></span></span> <span style="LINE-HEIGHT: 115%" lang="ES-PE"><span style="font-size:+0;"><span style="font-size:+0;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><br /></span></span></span></span></span><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms', arial, sans-serif;font-size:100%;color:#333333;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:13;"><b></b></span><b></b></span>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-71465389406604568702010-02-07T12:28:00.001-05:002010-03-04T13:54:54.679-05:00CARACTERISTICAS DEL NIÑO EN NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL:<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Los niños interiorizan los diversos elementos de su cultura y con ello satisfacen sus necesidades de pertenencia y de identificación cultural, los 6 primeros años de vida son sumamente importantes para su desarrollo porque interiorizan su cultura, aprenden su lengua materna y la comunicación tantos gestos, símbolos, entre otros.</span></span></span></div><span class="fullpost"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Los niños menores de 6 años tienen un desarrollo afectivo relacionado a sus sensaciones, sentimientos y preferencias personales. Los bebes contactan y reaccionan frente a diversas personas, guiándose por sensaciones de placer-displacer; no distinguen las sensaciones que le provocan su madre u otra persona.</span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="color:#CC33CC;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Entre los 2 y 4 años el desarrollo de las habilidades motoras le permite al niño equilibrio del cuerpo para poder por ejemplo lanzar y patear pelotas, pedalear, saltar, etc. Estas experiencias ayudan al desarrollo cognitivo por medio de la percepción, imitación y esquemas mentales.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">A partir de los 3 años el niño hace muchas preguntas sobre todo y aquí se le denomina “edad de los por qué”; memorizan las respuestas de sus preguntas.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">El egocentrismo, centramiento, la transducción y la irreversibilidad son algunas de las características típicas de los niños de entre 3 y 5 años. En esta edad ellos seleccionan el foco de atención e ignoran los demás acontecimientos.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Otra característica es que emergen las operaciones prelógicas como la clasificación y la seriación por ello requieren las oportunidades para crear categorías conceptuales. Los niños demuestran su curiosidad preguntando sobre los objetos que lo rodean haciendo preguntas sobre los objetos que lo rodean.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Desde los tres hasta los 5 años los niños desarrollan más autonomía y socialización, por ello su ingreso a la institución educativa le brindará una red social que le permita ampliar la existente red social; comenzará a relacionarse con otros adultos significativos. El acompañamiento de la familia es sumamente importante para cimentar de una manera adecuada la base educativa del niño.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">http://www.rtve.es/infantil/videos-juegos/#/videos/dora-exploradora/todos/7-dora-va-a-playa-1-parte/525276/ (videos)</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">http://www.atei.es/recursos/doc/educonsumo.pdf</span></span></div></span></span></span></span>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-12855585307052909432010-02-06T12:29:00.000-05:002010-03-04T13:55:59.316-05:00COMPETENCIA ESTRATÉGICA<p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><span lang="ES-PE"><span><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">El programa Dora </span></span></span><st1:personname st="on" productid="La Exploradora"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">La Exploradora</span></span></span></st1:personname><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"> combina estratégicamente el poder del medio como una discusión integral; en otras palabras, el programa utiliza el medio de la televisión y además el entretenimiento atrapando el interés del niño para que participe y al mismo tiempo que aprenda, todo lo que se encuentra dentro del programa. La televisión es un medio poderoso que entretiene, y de esta forma, la estrategia de Dora es enseñar ahí, y mezclar la diversión o el elemento lúdico con el aprendizaje.</span></span></span><o:p></o:p></span></span></p>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-92197259808986930392010-02-05T12:43:00.000-05:002010-03-04T13:56:22.194-05:00COMPETENCIA DISCURSIVA<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">El programa </span><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Dora La Exploradora</span></i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"> utiliza ventajas narrativas y estéticas, es decir, hay una ilación y un orden a seguir, una narración dentro de cada capítulo, con un inicio y un fin, una secuencia de los programas, enseñando sobre la naturaleza, a los amigos (al enemigo también) y las figuras que son los accesorios y demás herramientas que utiliza Dora, y que colocan al niño en la capacidad de entender que todo llega a su fin y se cumple con el objetivo final, resultando obtener un premio, que es el logro. Se aprovecha el valor de la imagen y la multisensorialidad, ambos se encuentran de la mano, comunicando audiovisualmente a la audiencia.</span></span></div>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-30072403676483967732010-02-04T12:44:00.000-05:002010-03-04T13:56:46.207-05:00COMPETENCIA SOCIOLINGUISTICA<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">La sociolingüística estudia el lenguaje en relación con la sociedad. Su objetivo de análisis es la influencia que tienen en una lengua los factores derivados de las diversas situaciones de uso, tales como la edad, el sexo, el origen étnico, la clase social o el tipo de educación recibida por los interlocutores, la relación que hay entre ellos o el tiempo y lugar en que se produce la comunicación lingüística.</span></span></span></div><span class="fullpost"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Este criterio es respondido óptimamente por el programa, pues muestra situaciones y contextos diversos, que son fácilmente aplicables a distintas realidades y así como se puede encontrar la propia, otras pueden servirle a los niños para ampliarles el panorama social y cultural.</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Respecto a la edad el programa tiene como protagonista la representación de una niña de 7 años, la cual habla correctamente y enseña según su edad es decir el programa va dirigido a niños de educación inicial y primer ciclo de educación primaria.</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Al ser un programa que muestra distintos paisajes y circunstancias, puede ser aplicado a realidades distintas, como países, es decir realidades geográficamente diversas.</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/udg/ord/documentos/Curriculo/(9)COMPETENCIA_SOCIOLINGUISTICA.pdf</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Cuadro de nivel sociolingüístico:</span></i></b></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/discurna1.htm</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/pdfs/dcn2009_III_inicial.pdf</span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Video youtube de competencias digitales: la enseñanza en la era digital.</span></i></b></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><object width="425" height="344"></object></span></span></span></div><p></p><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div></span><div style="text-align: justify;"><br /></div>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-55665701349959605132010-02-03T12:44:00.000-05:002010-03-04T13:57:07.476-05:00COMPETENCIA GRAMATICAL<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">La competencia gramatical (</span></span></span><i><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">también llamada competencia lingüística</span></span></span></i><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">) es la capacidad de una persona para producir enunciados gramaticales en una lengua, es decir, enunciados que respeten las reglas de la gramática de dicha lengua en todos sus niveles (vocabulario, formación de palabras y oraciones, pronunciación y semántica). Se define como el conocimiento implícito que un hablante posee sobre su propia lengua, el cual le permite no sólo codificar mensajes que respeten las reglas de la gramática, sino también comprenderlos y emitir juicios sobre su gramaticalidad.</span></span></span></div><span class="fullpost"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/competenciagramatical.htm</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">La serie Dora, la exploradora ha sido creada en idioma inglés y traducido al español en Venezuela, este programa tiene un formato de juego interactivo para computadora y su finalidad didáctica es enseñar el idioma español a los niños de habla inglesa y al ser traducido, enseñar el inglés a niños de habla hispana.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHYmgYOkewseAciDLGgaae7br1ilsCS5D5KwXuKdO8adL65MmkSGgur9WhjrTNxFmPUdwq1NK4NXOk6A3KPMsCbSvkkOFuEXQbd58UT2HkmJPIXLLWShVJWWiopxTWqCApQQCrYKLECG4/s1600-h/img893_mainimage.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 245px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHYmgYOkewseAciDLGgaae7br1ilsCS5D5KwXuKdO8adL65MmkSGgur9WhjrTNxFmPUdwq1NK4NXOk6A3KPMsCbSvkkOFuEXQbd58UT2HkmJPIXLLWShVJWWiopxTWqCApQQCrYKLECG4/s320/img893_mainimage.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444686581784492770" /></a><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">En lo que respecta al criterio de competencia gramatical, la serie busca a través de un habla cotidiana enseñar algunas palabras en inglés, nombre de los colores, de algunas formas geométricas y distintas palabras utilizadas en los contextos de cada situación presentada. Al igual que la pronunciación y en algunos casos la escritura de las mismas.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Este programa puede ayudar a los niños a desarrollarse en otros aspectos como lo son el mental y el aspecto físico, pues invitan a su público a razonar sobre sus respuestas y de alguna manera a estar activos físicamente a través del baile, así como señalar lugares o dar instrucciones.</span></span></div></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJqzbAvtkuRP00h_fO2ZYcAkyulIkFb23oS_ha1hwTIt_eBBoKCU1mhCM2YHOF4-r20a3zaKDyUI4Qv1BpMQWcIM2vzP0zhEqQ7EFL7wc_aPh11gI6YOi0FjGoQDyYPamUjszyGMbNCzOb/s1600-h/Dora_the_Explorer_Map.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 215px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJqzbAvtkuRP00h_fO2ZYcAkyulIkFb23oS_ha1hwTIt_eBBoKCU1mhCM2YHOF4-r20a3zaKDyUI4Qv1BpMQWcIM2vzP0zhEqQ7EFL7wc_aPh11gI6YOi0FjGoQDyYPamUjszyGMbNCzOb/s320/Dora_the_Explorer_Map.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444687855435718514" /></a>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-92216970992850662092010-02-02T12:49:00.000-05:002010-03-04T13:57:46.837-05:00EDUCAR CON / SOBRE / PARA LOS MEDIOS<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Al decir educar con los medios hacemos referencia a la utilización de estos para facilitar la educación. En el presente trabajo, educar con Dora, la exploradora presenta 3 o más medios de comunicación, los cuales sirven como soporte para la emisión de la serie animada.<br /><br /></span></span></div><span class="fullpost"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /><br /></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw33KEvJPVsAjTWmF1SrdZEWw072S45PZQepKzRXHa955Pzpggi_4ghqym6MJfkqqmgo51rPB2MWY0k6hYt1TBwwP6VZWSonjQbZOR85qpuXkHNltuDv03FtTz3B6mQpV14tkUhvNkf77W/s1600-h/32.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw33KEvJPVsAjTWmF1SrdZEWw072S45PZQepKzRXHa955Pzpggi_4ghqym6MJfkqqmgo51rPB2MWY0k6hYt1TBwwP6VZWSonjQbZOR85qpuXkHNltuDv03FtTz3B6mQpV14tkUhvNkf77W/s320/32.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5444689591068348226" /></a><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /><br /></span><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Televisión:</span></i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"> Este es el principal medio por el cual se emite la serie animada, si bien está basada en un soporte interactivo el cual debiera ser respondido por el niño, este medio hace que el programa pueda llegar a ellos simultáneamente y todos tengan la oportunidad de responder igualitariamente a estos estímulos o preguntas.</span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Internet:</span></i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"> Este medio personaliza la interacción entre el niño y la serie o juego, la interactividad es real, pues el niño tiene la opción de elegir y responder a las preguntas realmente.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Radio:</span></i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"> Este medio viene a ser un complemento de la televisión, pues su única función es reproducir las canciones de esta serie animada.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">EN / SOBRE</span></i></b></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Educar en los medios, es educar mostrando cuales son las funciones de los medios, el alcance que tiene cada uno, las oportunidades de estos, es decir mostrar las plataformas o él ¿por qué y para qué?</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">En el caso de Dora, la exploradora, el educar sobre los medios debiera empezar con explicar cuál es el proceso que sigue cada medio para emitir las señales y cuál es el alcance de este, así este punto está dirigido al docente, el cual debe entender primero como funciona cada medio, para entender en que puede ayudar a mejorar a sus alumnos.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">PARA</span></i></b></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Enseñar para los medios, enseñar el correcto uso de los medios antes mencionados, el televisor, computadora, radio, etc. Y el saber utilizarlos implica que ver o escuchar y no solo volverlos objetos de pérdida de tiempo, sino complemento de la educación y a la vez de entretenimiento.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">En el caso de los niños, es saber disfrutar y como se diría en palabras simples sacarle provecho a esta herramienta, como en este caso es la serie Dora, la exploradora.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></div></span></span><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><object width="425" height="344"></object></span></div></span><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;"><br /></span></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universitat de València y profesor titular del Área de Didáctica y Organización Escolar en el Departamento de Educación de la Universitat Jaume I (la UJI) en Castellón (España)</span></div></span></span><div style="text-align: justify;"><br /></div>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-19659859793395971982010-02-01T12:55:00.002-05:002010-03-04T15:13:23.032-05:00TEXTOS EDUCADORES<div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span style="color:#33cc00;"><i><b><span class="Apple-style-span">Nativos digitales:</span></b></i><span class="Apple-style-span"> El programa animado es una herramienta para incluir a los niños a una cultura audiovisual, es decir que los niños aprendan a utilizar estos medios y colaborar así con su inserción en la cultura digital.</span></span></span></span></div><span class="fullpost"><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="color:#33cc00;"><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/M9JV2cDIsUI&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/M9JV2cDIsUI&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><span class="Apple-style-span"><?xml:namespace prefix = o /><o:p></o:p></span></span></span></p></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Eso es entretenimiento educativo. Medios digitales y aprendizaje en el hogar:</span></i></b></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Esta serie es considerada eduentretenimiento (educación entretenida), los fines son educativos, y el hecho de presentarse en muchos medios ayuda a la fácil adquisición. Y puede ser utilizada como complemento en el hogar.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">El Proyecto Educativo Nacional</span></i></b></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">1. Propone una educación con énfasis en la instrucción de infantes ya que consideran que esta etapa es la más importante es la persona ya que se forma en el niño la “capacidad para pensar”, y el programa Dora la Exploradora va dirigido a este público, al que es tan necesario educar.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">2. Con respecto a los objetivos:</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span style="color:#33cc00;"><span class="Apple-style-span">·</span><i><span class="Apple-style-span"> Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos.</span></i></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Dora la exploradora puede ser utilizada como un medio para que los alumnos aprendan de manera equitativa ya que se puede utilizar el programa como un medio estándar de educación es este proyecto educativo.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">· Instituciones educativas que garantizan aprendizajes pertinentes de calidad</span></i></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Complementarían de una mejor manera las clases o asignaturas que se enseñan en las instituciones así como el idioma inglés.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span style="color:#33cc00;"><span class="Apple-style-span">· </span><i><span class="Apple-style-span">Una educación financiada, gobernada con trasparencia y que logra resultados</span></i></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">El estado debería financiar la propagación del programa tanto en la televisión nacional como en videos que se propaguen en los centros educativos. Buscando una complementación de sus estudios.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><i><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Una televisión para la educación, la utopía posible</span></i></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">La utopía posible: en este caso con relación al programa dora la exploradora, los consumidores deben saber cómo utilizar los medios, en este caso la televisión, para poder entender su función. Se les debe enseñar a analizar la televisión para aprender sus lenguajes y técnicas presentadas.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Somos consientes de la magnitud de los medios como educadores, y es así como el programa de Dora la exploradora ha estado ligado a este fenómeno, sin embargo, debemos conocer el potencial de la televisión, a favor de la educación y usarla didácticamente.</span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span"><br /><span style="color:#33cc00;"></span></span></span></span></div><div style="TEXT-ALIGN: justify"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="font-size:medium;"><span class="Apple-style-span" style="color:#33cc00;">Los padres cumplen el papel de reguladores donde ellos son los que eligen los programas más adecuados para sus hijos, por lo que Dora es uno de los más aceptados por ellos.</span></span></span></div></span>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-25533443561506611082010-01-31T13:58:00.001-05:002010-03-04T14:02:23.416-05:00APRENDIENDO CON DORA<span class="fullpost"><div><span class="fullpost"><span class="Apple-style-span" style="color:#33CC00;">En este video Dora nos da consejos para cuidar el medio ambiente :)</span></span></div><div><span class="fullpost"><br /></span></div><div><span class="fullpost"><br /></span></div><div><span class="fullpost"><br /></span></div><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/LwUBakKAZs8&hl=es_ES&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/LwUBakKAZs8&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></span>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5433381453091942419.post-50462725122939105902010-01-30T15:22:00.004-05:002010-03-04T15:45:24.919-05:00ENTREVISTA AL PEDAGOGO<div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;color:#33cc00;"><strong><span style="font-size:130%;">Entrevista realizada a un pedagogo.</span></strong><strong><span style="font-size:130%;"><span class="fullpost"><br /><br />1. ¿Cuánto tiempo lleva como docente?<br />- 20 años. Profesora de secundaria.<br /><br />2. ¿Cuál cree que es la mejor forma para captar la atención de los niños?<br />- Métodos activos.<br /><br />3. ¿Qué opina acerca de juntar la educación con el entretenimiento?<br />- Si, puede ser incluido, especialmente en los primeros niveles: inicial, primaria e inclusive en secundaria, pero teniendo en cuenta un manejo racional de ellos.<br /><br />4. ¿Utiliza usted, algún material audiovisual como complemento?<br />- Trabajo en un colegio nacional en el que a pesar de las dificultades, ya que el Plan Huascarán solo cuenta con 10 computadoras, se utiliza este medio o en ocasiones el uso de CDs.<br /><br />5. ¿Considera que puede usar alguno para enseñar?<br />- Por las condiciones del centro educativo sería muy difícil, pero de darse estas pienso que sería como método de apoyo.<br /><br />6. ¿Considera que existe algún programa educativo para la enseñanza?<br />- En secundaria en mi área de Historia, Geografía y Economía los programas de Discovery y algunos del canal 7 como: Sucedió en el Perú, Hombres de Bronce.<br /><br />7. ¿Has visto el programa de televisión "Dora la exploradora"?<br />- En una ocasión.<br /><br />8. ¿Piensas que "Dora la exploradora", siendo un programa extranjero, puede integrarse a nuestra educación?<br />- Adaptándolo a "nuestras realidades" ya que la situación de la educación varía entre colegios particulares y estatales, entre la capital y las provincias, las zonas urbanas de las rurales, las regiones naturales de las políticas. Nuestro país es diverso y en ello debemos de encontrar su riqueza y fortaleza.<br /><br />9. ¿Considera que el entretenimiento de medios audiovisuales reduce la capacidad de retención y aprendizaje en los niños?<br />- Si este es bien manejado es decir dosificado permitirá captar, entender,retener e interiorizar el aprendizaje de manera divertida en caso contrario sería contraproducente ya que se daría una automatización que conlleva a una falta de desarrollo de los procesos mentales en desmedro de la capacidad intelectual del alumno.<br /><br />10. ¿Cree que el Ministerio de Educación podría reformar, mejorar o actualizar el currículo para que esté más acorde a los estudiantes de hoy en día?<br />- Estos últimos años se han dado cambios en la estructura curricular, manejo de capacidades, métodos, enfoques. materiales, etc que de alguna manera han permitido el cambio, pero a pesar de ello como la realidad educativa en nuestro país es totalmente heterogénea hay mucho por hacer y cambiar de acuerdo a cada medio, para que así todos los estudiantes del país tengan las mismas oportunidades y posibilidades que les permita integrarse plenamente a un mundo globalizado, valorando sus raíces y su cultura. </span><br /></span></strong></div></span>Educa-Dorahttp://www.blogger.com/profile/04355860874964446575noreply@blogger.com0