domingo, 31 de enero de 2010

APRENDIENDO CON DORA

En este video Dora nos da consejos para cuidar el medio ambiente :)



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sábado, 30 de enero de 2010

ENTREVISTA AL PEDAGOGO

Entrevista realizada a un pedagogo.

1. ¿Cuánto tiempo lleva como docente?
- 20 años. Profesora de secundaria.

2. ¿Cuál cree que es la mejor forma para captar la atención de los niños?
- Métodos activos.

3. ¿Qué opina acerca de juntar la educación con el entretenimiento?
- Si, puede ser incluido, especialmente en los primeros niveles: inicial, primaria e inclusive en secundaria, pero teniendo en cuenta un manejo racional de ellos.

4. ¿Utiliza usted, algún material audiovisual como complemento?
- Trabajo en un colegio nacional en el que a pesar de las dificultades, ya que el Plan Huascarán solo cuenta con 10 computadoras, se utiliza este medio o en ocasiones el uso de CDs.

5. ¿Considera que puede usar alguno para enseñar?
- Por las condiciones del centro educativo sería muy difícil, pero de darse estas pienso que sería como método de apoyo.

6. ¿Considera que existe algún programa educativo para la enseñanza?
- En secundaria en mi área de Historia, Geografía y Economía los programas de Discovery y algunos del canal 7 como: Sucedió en el Perú, Hombres de Bronce.

7. ¿Has visto el programa de televisión "Dora la exploradora"?
- En una ocasión.

8. ¿Piensas que "Dora la exploradora", siendo un programa extranjero, puede integrarse a nuestra educación?
- Adaptándolo a "nuestras realidades" ya que la situación de la educación varía entre colegios particulares y estatales, entre la capital y las provincias, las zonas urbanas de las rurales, las regiones naturales de las políticas. Nuestro país es diverso y en ello debemos de encontrar su riqueza y fortaleza.

9. ¿Considera que el entretenimiento de medios audiovisuales reduce la capacidad de retención y aprendizaje en los niños?
- Si este es bien manejado es decir dosificado permitirá captar, entender,retener e interiorizar el aprendizaje de manera divertida en caso contrario sería contraproducente ya que se daría una automatización que conlleva a una falta de desarrollo de los procesos mentales en desmedro de la capacidad intelectual del alumno.

10. ¿Cree que el Ministerio de Educación podría reformar, mejorar o actualizar el currículo para que esté más acorde a los estudiantes de hoy en día?
- Estos últimos años se han dado cambios en la estructura curricular, manejo de capacidades, métodos, enfoques. materiales, etc que de alguna manera han permitido el cambio, pero a pesar de ello como la realidad educativa en nuestro país es totalmente heterogénea hay mucho por hacer y cambiar de acuerdo a cada medio, para que así todos los estudiantes del país tengan las mismas oportunidades y posibilidades que les permita integrarse plenamente a un mundo globalizado, valorando sus raíces y su cultura.

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